1. Le nouveau diagnostic de performance énergétique (DPE)

New Le nouveau diagnostic de performance énergétique (DPE)

Promotion immobilière

Connaitre le nouveau diagnostic de performance énergétique (DPE).

  • Présentiel

Objectif(s) Pédagogique(s)

A l'issue de la formation, les apprenants seront capables de :

- Comprendre les enjeux & le cadre règlementaire du nouveau DPE

- Identifier les évolutions et domaines d’application

- Connaître les différents types de DPE

Public concerné

- Ingénieurs de bureaux d’études, techniciens de bureaux d’études, thermiciens, architectes, maitres d’ouvrage

- Accessibilité des personnes en situation de handicap, nous contacter

Prérequis

- Aucun

Contenu

  1. Enjeux et contexte réglementaire
    • Rappels des enjeux énergétiques et environnementaux
    • Contexte réglementaire (DPE, Réglementation thermique s’appliquant aux bâtiments existants…)
  2. Présentation du Diagnostic de performance énergétique (DPE)
    • Objectifs du nouveau DPE
    • Définition et présentation des différents DPE
    • Domaines d’application
    • Présentation de modèles de rapport
    • Aides financières accompagnant le DPE
  3. Méthode de calcul du DPE
    • Généralités sur la thermique de l’enveloppe du bâtiment
    • Les outils pour réaliser la mission et leur utilisation
    • La méthode de calcul et les bonnes pratiques
    • Analyse et recommandations d’amélioration de l’enveloppe
  4. DPE Logement
    • le DPE à l’immeuble,
    • le DPE à l’appartement,
    • le cas les logements en F et G
  5. DPE Tertiaire
    • les spécificités du DPE tertiaire,
    • les bâtiments concernés,
    • les valeurs des étiquettes et recommandations y figurant.
  6. Cas pratiques : analyse de DPE

Méthodes pédagogiques

- Formation dispensée en présentiel

- Alternance entre aspects théoriques et cas pratiques

- Les supports de formation seront mis à disposition sur un extranet

- Il est conseillé de se munir d'un mobile/tablette/ordinateur portable le jour de la formation pour plus de confort

Suivi et évaluation

- Le suivi de l’exécution de l’action de formation se fera à l’aide d'un émargement numérique par demi-journée

- Un questionnaire de recueil des besoins sera à compléter par le stagiaire en amont de la formation

- Un questionnaire d'appréciation et d'autoévaluation des objectifs pédagogiques sera à compléter par le stagiaire à l’issue de la formation

- Une évaluation sur les acquis de la formation sera à compléter par le stagiaire à 3 mois de la formation

- Une attestation de fin de formation sera envoyée au stagiaire à l'issue de la formation