Communiquer avec cohérence et responsabilité : l’assertivité
Organisation & Management
S'affirmer dans ses relations professionnelles.
- Présentiel
Objectif(s) Pédagogique(s)
À l’issue de la formation, les apprenants seront capables de :
- Identifier et analyser les situations à risques relationnels
- S’auto-diagnostiquer pour éviter ses propres pièges
- Adopter la bonne posture pour transformer un conflit en opportunités
- Construire des relations authentiques, pérennes, épanouissantes
Public concerné
- Tout public
- Accessibilité des personnes en situation de handicap, nous contacter
Prérequis
- Aucun
Contenu
Ouverture de la session de formation
- Savoir parler de soi
- Un besoin quotidien pour exister auprès des autres
- Des réactions instinctives toujours irrationnelles
- Un élan de vie, source de vitalité
- Identification de nos positions de vie : notre rapport à soi et aux autres pour s’ouvrir d’avantage
- Dépasser les freins et obstacles
- Les peurs, leurs fonctions et leurs réalités
- Les doutes liés à nos projections
- Les injonctions familiales et sociales sources de conditionnements
- Identification des drivers clés, qui alimentent les croyances limitantes pour s’en libérer
- S’encourager
- Se faire confiance, les suggestions valorisantes
- Identifier ses besoins, ses priorités, ses valeurs
- Lever les interdits
- Repérer les gains possibles
- Évaluer les risques
- Application de la stratégie d’objectif : passer d’un état présent à un état futur désiré, les questions clés à se poser
- Accueillir l’autre
- L’estime de soi, bienveillance et gratitude
- Les rôles à tenir pour rester dans le cadre de la relation
- Les limites à poser pour s’affirmer et se respecter
- Les demandes cachées à démasquer pour se protéger
- Identification des allergies relationnelles, des jeux relationnels pervers qui altèrent l’analyse objective des situations
- Clarifier les situations
- Être factuel pour éviter tout dérapage
- Exprimer son ressenti en toute transparence
- Créer du choix pour augmenter l’espace de liberté pour soi et l’autre
- Assumer sa responsabilité sans culpabilité
- Application de la méthode DESC Description, Expression Suggestion Conséquences
Evaluation de fin de formation
Méthodes pédagogiques
- Formation dispensée en présentiel
- Alternance entre principes théoriques et pratiques, exemples, échanges interactifs, quiz
- Les supports de formation seront mis à disposition sur un extranet
- Il est conseillé de se munir d'un mobile/tablette/ordinateur portable le jour de la formation pour plus de confort
Suivi et évaluation
- Le suivi de l’exécution de l’action de formation se fera à l’aide d'un émargement numérique par demi-journée
- Un questionnaire de recueil des besoins sera à compléter par le stagiaire en amont de la formation
- Un questionnaire d'appréciation et d'autoévaluation des objectifs pédagogiques sera à compléter par le stagiaire à l’issue de la formation
- Une évaluation sur les acquis de la formation sera à compléter par le stagiaire à 3 mois de la formation
- Une attestation de fin de formation sera envoyée au stagiaire à l'issue de la formation